LEER JUNTAS

Ayer tuvimos una sesión muy especial de Leer Juntas. Por fin dos mamás/profes se animaron a dirigir la charla y suponemos que no será la última vez porque están encantadas con la experiencia, al igual que el resto de las tertulianas. Lo hicieron de maravilla. Buscaron información, montaron un juego que luego dió que hablar, propiciaron el debate, indujeron a la reflexión,... estamos muy contentas y orgullosas con el resultado, por fin un poco de cambio, aire fresco, que creemos que ya hacía falta.  

Teníamos deberes para casa, El túnel de nuestro queridísimo Anthony Browne. Lo destripamos enterico, no dejamos ni una sola página, idea, argumento,... sin comentar. Qué gratificante y cuánto se aprende con la puesta en común. Todas coincidimos en la importancia de saber leer las ilustraciones, que gracias a ésto, disfrutamos mucho más de las lecturas, aprendemos a mirar con otros ojos. De ésto los niños, saben mucho.

Estamos deseando que llegue la siguiente sesión...

GRACIAS CHICAS!!!

ÚLTIMA SESIÓN DEL CURSO...

Así es, hoy tenemos nuestra última sesión de Leer Juntos del curso, qué rápido ha pasado, cuánto hemos aprendido y qué montón de libros hemos visto. Ha sido un lujazo, como siempre, participar en estas tertulias y comprobar cómo hay gente realmente motivada y movida por la lectura, que le gusta disfrutarla y compartirla. Hemos tenido debates de lo más interesantes, con puntos de vista muy dispares que hacen de estas sesiones unos encuentros de lo más gratificantes y aleccionadores. Esperamos volver a encontrarnos el próximo curso con muchas ganas de aprender, con novedades literarias muy apetecibles y variadas y con el mismo entusiasmo que hasta ahora.

MUCHAS GRACIAS A TODAS!!!!!

Para hoy teníamos deberes:

                               Secreto de familia de ISOL              Rosa Blanca de INNOCENTTI

    

Si os animáis a leerlos, ya nos contaréis vuestras impresiones... será un placer!!!

OTRA RECOMENDACIÓN...

Por si os apetece, es la lectura de nuestra próxima sesión de Leer Juntos, nada más y nada menos que La peor señora del mundo de Francisco Hinojosa. No os voy a contar el argumento, aunque el título da muchas pistas, pero es una obra ingeniosa, divertida, aterradora,... tiene un poco de todo. Los niños sienten curiosidad por saber cómo es la peor señora del mundo, que es mucho decir y los papás/mamás que lo han leído, ponen caras raras, no sé por qué...

Bueno, lo leeis y me contáis ¿vale?



LEER JUNTOS

Ayer tuvimos otra de nuestras interesantísimas sesiones de Leer Juntos. Qué placer ver a un grupo de madres con inquietudes literarias y con ganas de compartirlas con los demás, UN MILLÓN DE GRACIAS!!!! Cómo se aprende leyendo, escuchando, debatiendo,... un mismo libro, diversidad de ideas y opiniones, es fantástico!.

Teníamos deberes, muy llevaderos y amenos: Cama y cuento de Gonzalo Moure, Ladrón de gallinas y Un día de pesca de Béatrice Rodriguez. Los tres han gustado mucho, Moure como siempre, sabe llegar al lector con su forma de contar las cosas y su compañera literaria, la ilustradora Lucía Serrano aporta ese punto estético que las letras no dan, así disfrutamos mucho más de la lectura ¿a que sí?. Los otros dos son álbumes ilustrados, ni una sola letra y cómo nos lo hemos pasado con su lectura y posteriores comentarios, porque cada uno tenía su propia opinión con respecto a los temas tratados en ambos y no digo más por si os apretece leerlos.

Os esperamos en la próxima convocatoria!!!!

COMENZAMOS LEER JUNTOS...

Ayer Jueves día 3 de Octubre, tuvimos nuestra primera sesión de Leer Juntos del Curso 2013-2014 y estamos más que encantadas porque reunimos a 23 mamás/papás, profesores y bibliotecaria, con muchas ganas de aprender y sobre todo disfrutar de la Literatura. Explicamos en qué consiste el proyecto, nos presentamos (porque somos muuyyy educados), comentamos por qué nos hemos animado a venir a estas tertulias o por qué repetimos año tras año (buena señal), leímos un texto sobre la importancia de leer a nuestros niños, de compartir ese momento íntimo tan especial,... y tuvimos una sorpresa final que agradó mucho a nuestras tertulianas más "antiguas": la proyección de la adaptación del cuento A qué sabe la luna, que un grupo de mamás representó para los alumnos de infantil en 2009. ¡CÓMO PASA EL TIEMPO!

Lo dicho, muchísimas gracias a todas/os por venir.

LEER JUNTOS

Ayer tuvimos otra interesante sesión de Leer Juntos (Juntas, más bien). Comenzamos leyendo un breve texto de Eduardo Galeano, Celebración de la fantasía recogido en El libro de los abrazos, que si os interesa podéis encontrar en la Biblioteca. Dedicado a esas personas que no disponen de mucho tiempo para la lectura, pero el poco que disponen lo dedican a la buena literatura.

Comentamos dos libros muy diferentes entre sí y distintos a los que habíamos leído hasta ahora:

Fantástico cómic (ganador del premio Fnac/SinSentido 2012) en el que el autor, Juan Berrio, nos invita a adentrarnos en una comunidad de vecinos normal, de un barrio normal, con gente normal, un miércoles cualquiera. Una historia circular que comienza la mañana de ese día y finaliza por la noche, nos ha encantado la manera de abrir y cerrar el círculo, ya veréis... Cantidad de personajes enlazados de una forma magistral para que no nos perdamos en la lectura, estructura básica de cómic de cuatro viñetas por página con una sola escala cromática en tonos tierra, que resulta muy cómoda y amable. Os lo recomendamos encarecidamente.

Genial texto poético Mª José Ferrada, con ilustraciones de Sole Poirot en las que mezcla varias técnicas pictóricas que convierten este obra en un original homenaje a las cosas pequeñas, a esas por las que no mostramos mucho interés o incluso nos dan repelús,... Un fantástico viaje por la naturaleza acompañados por insectos cotidianos descritos de una forma sorprendente: el grillo que compone su propia melodía, el farol verde con el que la luciérnaga ilumina el mundo, la mosca de lentes enormes que toma apuntes en un cuaderno con hojas de aire, la mariposa que vuela de primavera en primavera,…

MIL GRACIAS!!!! una vez más a todas por venir y participar en estas sesiones literarias.

LA NIETA DEL SEÑOR LINH

Ayer disfrutamos de otra interesante sesión de Leer Juntos, de esas en las que se amontonan los comentarios, de las que se empieza a debatir antes de comenzar la reunión... se nota que es una obra que ha gustado. Nuestra primera lectura para adultos, TODO UN ÉXITO!!!

Todas coincidimos que, a pesar de ser un duro testimonio del exilio, de la soledad impuesta más absoluta, del desarraigo, de la pérdida,... es un canto a la esperanza, una definición de la amistad profunda entre dos personas que no se conocen y hablan distintos idiomas, aunque el idioma del corazón no entiende de lenguas. Un texto en el que la descripción de los paisajes, de los sentimientos, de las sensaciones,... se instala en nosotros para siempre. Y sobre todo un final, que casi nadie espera.

A los que todavía no se hayan conmovido con esta fantástica novela, les invitamos a que lo hagan, a los que ya la han leído, les aseguramos que una segunda lectura, hace disfrutar el doble de la capacidad de Philippe Claudel para contar.

Gracias por esta sesión, chicas!!! 



NUEVA SESIÓN LEER JUNTAS

La sesión que tuvimos ayer giró en torno al fabuloso álbum de Gonzalo Moure y Alicia Varela El arenque rojo. Hemos tenido tiempo de leer el libro en casa y verlo con los niños, hoy lo comentamos. Comenzamos la sesión leyendo una historia que un lector anónimo había incluído en el blog del autor, como sugiere al final del álbum. Os cuento:

Han sido muchas y variadas las opiniones sobre el arenque, comenzando por la forma de leerlo, algunas apuntaban que elegían una historia al principio del libro y la continuaban hasta el final, luego otra con el mismo proceso,… Otras indicaban que había hecho desde el principio, una lectura global, viendo el conjunto de las historias desde las primeras páginas, hasta llegar a la Oh Sorpresa! Última página en la que hay un sobre que contiene varias historias escritas por el autor.

Todas hemos coincidido en que es un libro que requiere mucho tiempo y concentración, que se disfruta en cada lectura, porque siempre encuentras algún detalle que pasó desapercibido en nuestro primer acercamiento, porque es un libro de “ir y venir” entre sus páginas constantemente. También hemos coincidido en que las historias que Gonzalo cuenta en su libreto, nada tienen que ver con las que nos habíamos imaginado y cada lectora, creó sus propias fantasías, diferentes a las demás y con distintos personajes.

En general ha gustado, aunque ha habido un comentario común: “hay demasiada información”, de ahí que requiera tanto tiempo y que “es un libro muy amortizado”. A los niños que han disfrutado con sus mamás de esta lectura, también les ha gustado, en diferentes franjas de edad.

El resultado de esta nueva lectura de imágenes, ha sido muy positivo.

Imagen obtenida del blog de Alicia Varela

Hemos finalizado la sesión con un intenso e interesantísimo debate sobre la literatura juvenil, la lectura o no lectura de los jóvenes, su relación con la familia y la escuela a la hora de leer, la motivación lectora en las aulas, la elección de los tipos de lectura, los trabajos posteriores a la lectura de un libro,...

No hemos conseguido obtener la fórmula mágica para hacer que nuestros jóvenes se conviertan en "auténticos" lectores, pero ha habido opiniones muy diversas y que dan que pensar para otro nuevo debate.

GRACIAS A TODAS!!!!

SESIÓN LEER JUNTAS

El pasado lunes día 19 nos reunimos, como ya es costumbre en la Biblioteca, un grupo de mamás, profesoras y bibliotecaria y hemos comenzado el curso de manera oficial.

Como había gente nueva y somos muy educadas, primero nos presentamos y explicamos en qué consisten estas tertulias y como nacieron. Cada participante explicó por qué siguen acudiendo a nuestra cita mensual, o en su caso, por qué se han animado a venir por vez primera. Opiniones para todos los gustos, pero todas positivas, que hacen que comencemos esta nueva andadura con mucho ánimo.

Leímos un pequeño fragmento del nuevo libro de Eduardo Galeano Los hijos de los días, para calentar motores, para seguir explicando la importancia que para nosotras tiene la lectura, que la vivimos y queremos transmitirlo:

Maruja no tenía edad.

De sus años de antes, nada contaba. De sus años de después, nada esperaba. No era linda, ni fea, ni más o menos. Caminaba arrastrando los pies, empuñando un plumero o la escoba, o el cucharón. Despierta, hundía la cabeza entre los hombros. Dormida, hundía la cabeza entre las rodillas. Cuando le hablaban, miraba el suelo, como quien cuenta hormigas. Había trabajado en casas ajenas desde que tenía memoria. Nunca había salido de la ciudad de Lima. Mucho trajinó, de casa en casa, y en ninguna se hallaba. Por fin, encontró un lugar donde fue tratada como si fuera persona.

A los pocos días se fue. Se estaba encariñando.

Continuamos con la lectura, sólo texto, del primer libro de Ediciones SinPretensiones, de Daniel Nesquens y Alberto Gamón, Un perro. Lo leímos y comentamos sin verlo y nos explicaron las sensaciones que percibieron, cómo se lo imaginaron. Después repartirmos ejemplares y  lo desmenuzamos, llegando a las entrañas mismas de la historia, sus personajes, el escenario, la cuidada edición, la estructura de las imágenes y el texto,… nos encantó.

Ediciones Sin Pretensiones

Fotografía obtenida del blog Gamonadas

Fue un reencuentro muy dulce... gracias Raquel.

2º SESIÓN LEER JUNTOS...

... y sesión de lujo. Ha venido a visitarnos Mónica, de la Librería Monimar en Sabiñánigo y hoy con gran afluencia de mamás (genial!!!). Ha sido una sesión muy participativa, instructiva, divertida,... ha sido fabuloso. Mónica nos ha contado cómo es su trabajo diario (30 años de experiencia familiar le avalan), su relación con las editoriales, cómo llevan a acabo la dificilísima tarea de seleccionar, nos ha contado cómo han cambiado los gustos después de tantos años, la forma de publicar y el resultado, también de los e-book, de cómo afecta la crisis a este sector, bla, bla, bla,... Hemos hablado de escritores, ilustradores, sellos editoriales, cada una daba su opinión al respecto y se ha creado un interesante debate.

Mónica nos ha traido novedades infantiles y juveniles que nos han dejado con la boca abierta, ¡qué libros! no sabías por cuál decidirte, todos tienen algo que hace que sean especiales, la ilustración, la temática, la edición tan cuidada... por ejemplo:

- VILLALÓN, Marcos. Los dibujos sin memoria.

- OSÉS, Beatriz. El cuentanubes.

- KULOT, Daniela. Una familia normal.

- BRUNO, Pep. Pétala.

- LIAO, Jimmy. La campeona mundial de mantenerse despierta.

- MINHÓS, Isabel. Los mil blancos de los esquimales.

- NUÑO, Fran. La hora de los relojes.

- PRÉVERT, Jacques. Para hacer el retrato de un pájaro.

- GERVAIS, Pittau. Imaginario de las estaciones.

- ALIAGA, Roberto. La tortuga que quería dormir.

Y éstas somos nosotras en la sesión:

GRACIAS MÓNICA!!!! y gracias a las mamás por participar. Nos vemos en la próxima.

1ª SESIÓN LEER JUNTOS

El pasado Jueves día 20 de Octubre, comenzamos nuestra primera sesión del curso 2011-2012 de Leer Juntos con gran afluencia de público. En total 12 mamás/profesoras/bibliotecaria, movidas por el amor a la lectura, la literatura y los libros, nos reunimos en la Biblioteca Pública a eso de las 8 de la tarde (si os apetece en futuras sesiones, ya sabéis...).

Comenzamos dando la bienvenida a las nuevas incorporaciones y explicando en qué consiste el proyecto. Las asistentes nos comentaron cuánto había cambiado su percepción de la literatura infantil, cómo ahora, lo ven de forma diferente, ya conocen a gran cantidad de autores, ilustradores, sellos editoriales,... y han cambiado (para mejor) sus "preferencias lectoras".

Leímos el libro de Wangari Maathai, Wangari y los árboles de la paz, hablamos de esta gran mujer y el proyecto que ideó, cómo fue su vida y cómo está representada en este cuento para todas las edades. También pusimos sobre la mesa las últimas adquisiciones de Leer Juntos del curso pasado, que no dió tiempo a ver y que nos parecen muy interesantes, juzgad vosotros mismos:

- NESQUENS, Daniel. Magia.

- CHEDRU, Delphine. ¿Dónde están los animalitos?.

- LEE, Suzy. Zoo.

- PACOVSKA, Kvéta. El pequeño rey de las flores.

- OFOGO, Boniface. El león Kandinga.

- BRENIFIER, Óscar. Ni sí ni no.

- MOUREAU, Laurent. ¿En qué piensas?.

- YOO, Taeeun. El pez rojo.

- FORTES, Antón. Cuaderno de animalista.

- PITTAU. Pájaros.

 

... y hemos propuesto representar una obra teatral infantil para final de curso. Ya os contaré...
OS ESPERAMOS EN LA PRÓXIMA SESIÓN!!!

POR FIN...!!!!

 Hola a todas!! por fin comenzamos nuestras sesiones de Leer Juntos 2011-2012 y será el próximo Jueves día 20 de Octubre, a las 20 h. en la Biblioteca Pública de Biescas, como siempre.

Espero que lleguéis con muchas ganas de contar cosas, de recomendarnos libros, de lo último que hemos comprado o leído, lo que más nos ha gustado o no y por qué, cómo vemos la literatura a partir de nuestros encuentros mensuales,... todo lo que se nos ocurra.

Mientras tanto, disfrutad de este vídeo, para que veáis que esto de la lectura nunca ha sido así de fácil...

ÚLTIMA SESIÓN...

Hoy Jueves día 9 de Junio, hemos celebrado nuestra última sesión del curso de Leer Juntos, ha pasado rapidísimo y ha sido muy intenso. Hemos visto y leído libros de lo más variado, de autores consagrados y otros no tanto, pero que seguro que llegan a serlo, de las editoriales más transgresoras, libros fáciles y otros que requieren multitud de lecturas, algunos nos han gustado mucho, otros un poco menos, pero todos han suscitado  interesantes debates.

  También hemos tenido el lujo de contar con Artistas (con mayúscula) de la talla de Elisa Arguilé (ilustradora), Lü de Lurdes (cuentista), Los Titiriteros de Binéfar (el mismo nombre lo dice) y Maricuela (otra cuentista). Todos ellos nos han abierto las puertas de sus mundos: el de la ilustración, el de la edición, el de la tradición oral, el de los títeres. Nos han enseñado a contar con la voz y con el cuerpo, a perder el miedo a ponernos delante de los demás y hacerlos partícipes de nuestros relatos, a leer ilustraciones, a imaginar historias, a crear personajes, a soñar,…

  Creemos que ha quedado buen sabor de boca y las mamás, profesoras y bibliotecaria, inciden en la “necesidad” de continuar el próximo curso, para exprimirnos un poco más.